REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS

Observa y luego has comentario de lo que has comprendido sobre la reproducción asexual de las plantas.

LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

Observa y escucha con mucha atención el vídeo para que puedas identificar las características que tienen los animales invertebrados y además su clasificación. Así estarás más preparado para la clase del día lunes y será más divertido. Luego de ver el vídeo has un comentario de lo que has entendido.

AHORA A PRACTICAR CON FRACCIONES... !QUE DIVERTIDO¡

Practica estos ejercicios y verás pronto te darás cuenta que te será más fácil resolver cualquier problema o ejercicio con fracciones.

¿QUÉ CLASES DE FRACCIONES HAY?

Observa y responde ¿cómo es una FRACCIÓN PROPIA?, ¿cómo es una FRACCIÓN IMPROPIA?, ¿cómo es una FRACCIÓN HOMOGÉNEA?, ¿cómo es una FRACCIÓN HETEROGÉNEA?, ¿cómo son las FRACCIONES DECIMALES?.

FRACCIONES... FRACCIONES... FRACCIONES... ¡QUE FÁCIL!

Observa con mucha atención y verás que fácil es conocer más a las FRACCIONES.

NUESTRO HORNO SOLAR

Observa paso a paso como se elabora un horno solar, que nos será muy útil para varias cosas.

SIMETRÍA + SIMETRÍA = ADORNOS ESPECTACULARES

Observa y prepara adornos maravillosos que fáciles de hacer aplicando los ejes de simetría.

USANDO FIGURAS SIMÉTRICAS

Observa las figuras simétricas y luego prepara tu trabajo con otras figuras de animales (mariposas) y plantas (flores).

Textos Informativos.

¿Cómo son los textos informativos? ¿Para qué nos sirven los textos informativos?.

AHORA DIVIERTETE CON LOS DIBUJOS SIMÉTRICOS

Ahora aprende a pintar figuras simétricas.

EJES DE SIMETRÍA

Ahora observa y responde ¿Qué es un eje de simetría? ¿Qué figuras son simétricas? ¿Cómo podemos completar figuras simétricas?.

TRASLACIÓN DE FIGURAS GEOMÉTRICAS.

Cuando trasladamos de DERECHA a IZQUIERDA ¿sumamos o restamos a las "X"? Cuando trasladamos de IZQUIERDA a DERECHA ¿sumamos o restamos a las "X"? Cuando trasladamos de ABAJO hacia ARRIBA ¿sumamos o restamos a las "Y"? Cuando trasladamos de ARRIBA hacia ABAJO ¿sumamos o restamos a las "y"? Observa el video y responde oralmente las preguntas anteriores.

USAMOS PARES ORDENADOS PARA UBICAR PUNTOS EN EL PLANO CARTESIANO.

Observa el siguiente video y responde oralmente; ¿Qué es un par ordenado? ¿Qué orden tienen sus elementos?

Viajamos al pasado, para descubrir la cultura de nuestros pueblos peruanos.

Observa el vídeo "El rostro del Perú" y responde oralmente: 1.- ¿Por qué el Perú es pluri cultural? 2.- ¿Cuántas etnias hay en nuestro país? 3.- ¿Los antiguos peruanos que no sabían escribir de que manera nos ha dejado sus huellas y vivencias? 4.- ¿Qué nos han dejado las culturas antiguas? ¿Cuáles te han impresionado más? 5.- ¿Actualmente por que decimos que nuestro país es mega diverso?

APRENDAMOS OBSERVANDO Y ESCUCHANDO, SERÁ MUY DIVERTIDO.

Mis queridos estudiantes del 4º Grado "B" de la I.E. "Hipólito Unanue": Angelo, Víctor, Yanira, Luis, Rebeca, Brayan, Angie, Adriana, Micaela, Cielo, Vieri, Gustavo, Enzo, Edson, Oliver,Maryorie, Estefany, Gabriela, Juan, Damaris, Joaquín, Jazmín, Romina, Jeremias, Julio, Selene y Fabricio. Les comunico que a partir de este mes de agosto, usaremos diariamente el blog, para observar los videos y juegos interactivos de cada sesión de clase, de tal manera que en el aula podrán participar usando la información que hayan visto en los videos, en los juegos interactivos y otro tipo de texto. De todo esto comuniquen a su padres, de tal modo que puedan recibir apoyo de parte de ellos.

BIENVENIDA AL 4º GRADO "B" - 2015 - HU

I.E. 0040 "HIPOLITO UNANUE" - LIMA PERÚ BIENVENIDA A LOS ESTUDIANTES DEL 4º GRADO "B" - 2015 Queridos estudiantes del 4º Grado "B", les doy la bienvenida a este espacio virtual donde podremos compartir mucha información, que nos permitirá aprender nuevos conocimientos de una manera divertida. Nuestro mayor objetivo será utilizar eficientemente esta herramienta de aprendizaje diariamente, que se convierta en un buen hábito, sólo así será un apoyo para su buen aprendizaje en todas las áreas y la gran diversidad de temas. Mucho ánimo y voluntad para desarrollar las actividades mis queridos estudiantes. Mg. Perci Older Gamarra Espinoza.